乍见不欢(15)
陈伤短暂的停顿,却还是把话说完了:“还是不要把自己的不幸强加在别人身上了吧?”
谢引猛地变了脸色,抬手揪住了陈伤的衣领,陈伤面不改色地任由他抓着,淡定问他:
“怎么?要打架?你确定打得过我?”
“陈伤!”谢引吼他:“那你以为你是谁?嗯?你又能为他做什么?”
陈伤挥开他抓着自己衣服的手:“我什么都做不了,但我明白一个道理,没有把他拉出深渊的能力,就不要告诉他生活的地方是地狱。”
陈伤说完就迈步上楼,谢引却并不放人,抓着他的手腕,却又一次在刚碰到陈伤的时候被他眼疾手快地反握住抵了回来,谢引恼怒的情绪更上一层楼,陈伤却并不惯着他:
“你要真想动手我就陪你练练!”
谢引还想再说什么,一直没说话的小孩儿却开口了:
“你们不要打架……”
两个人争吵的起因是因为这个被关在门外的小孩儿,但到后来似乎都忘记了这个小孩儿的存在,直到这道声音插进来才唤回了一些理智,陈伤意识到自己的情绪多多少少也被谢引带跑了。
他松开了谢引的手腕,看向小孩儿:
“你为什么在门口站着?”
“我,我爬树了,鞋子从树上掉下来被他们捡走了。”小孩儿说到这里又委屈地要哭起来:“我回来穿鞋子,发现家里没人。”
谢引:“……”
“所以你身上的伤也是爬树爬的?”陈伤又问。
“嗯。”小孩儿点点头:“树枝划的。”
陈伤没有再问什么,视线淡淡扫过谢引,谢引察觉到他的视线抬头回视,眼眸里有尴尬,但更多的是不服不忿的愤怒。陈伤任由他看,但眼神里的嘲讽也是显而易见的:
“我还以为你问明白了。”
“你……”
你什么?陈伤没有再听,迈步上楼。谢引想跟上去跟他理论,可是能说什么呢?这件事的根本就是他在连问都没有问的情况下,把自己的遭遇套在了小孩儿的身上。
他并没有理论的底气。
楼上传来开门又关门的声音,谢引没上去,他不放心小孩子一个在这里,也不愿意回去面对陈伤,就那么在台阶上坐了下来陪着他,等他家人回来。
小孩儿静静地看着他,过了一会儿迈步走过去在他的旁边坐下,谢引侧目看他一眼没说话,小孩儿倒是对他笑了笑,问:
“哥哥,你好像不太开心。”
“没有。”
“其实你和刚才那个哥哥都是为我好。”小孩儿说:“我知道的,你们都是好人。”
谢引不想说话,沉默着。
“你们会绝交吗?”小孩子总有一些奇奇怪怪的想法,谢引不知道该怎么告诉他自己和那个哥哥并不是朋友,只是住在一起的陌生人。却也不好不理小孩儿,只得转移话题:“你叫什么名字?”
“周乐乐。”周乐乐笑眯眯地说:“我爸妈说,希望我一周7天都是乐乐呵呵的。”
原来这真的是一个在父母呵护下长大的小孩儿。
或许除了自己,真的所有人都在被爱吧,毕竟他从小到大,周边的同学只有自己是被领养的,只有自己不被父母喜欢。
或许,真是他自己的问题吧。
第12章
谢引不知道算不算因祸得福。因为周乐乐的这件事儿他和陈伤终止了不尴不尬的相处模式,又恢复到了从前。虽然他也不知道这是不是福,但就这样吧。过不了多久陈伤就要离开,以后也不可能再见到,‘互不打扰’或许真的是最佳选择。
他们真的八字不合,做不来朋友。
日子就这么枯燥无味的往前走着,谢引每天刷题看书背书都忘了时间,想起来看一眼时间,然后感慨一句日子怎么过得这么慢。
祁希偶尔会过来给他送卷子,陈伤在家的时候也会去跟他打声招呼,他感觉到两人之间似乎又出现了矛盾,祁希试着调解却被谢引严重警告,祁希索性也就不管了。
他和谢引的想法其实差不多。不是不能做朋友,但如果注定不能在同一个城市,相处时间又注定很短的话,那么也不是非要勉强不可。
由着他吧。除了孤独一点也没什么不好。
谢引学会了炒鸡蛋,虽然偶尔还是会糊,会咸,但也算是一种进步。
周乐乐知道他们住在顶楼之后偶尔会上来找他们玩,频率不高,也不嫌热,知道谢引一直在学习也不打扰,有时也会拿着作业上来趴在一边做,遇到不会的题就问谢引。
谢引一开始觉得烦,但后来发现这小孩儿虽然会爬树会撕心裂肺的哭,但却很乖很安静,多半时间待在旁边是让人感觉不到的,也就由着他去了。
这天周末又是高温,谢引觉得自己已经渐渐在这蒸笼一样的次卧里习惯被蒸,除了汗流的多一点也并不会再影响他做题的速度。周乐乐上来找他,拿着一张卷子,却没有像之前一样趴在旁边做题,也没有像之前一样自己玩自己的,就那么趴在他桌子的一角眼睛眨也不眨的看着自己。
谢引没注意到,一道题解完抬头喝水的时候才发现他不知道站在这里看了自己多长时间了。
“看什么?”谢引问。
“谢引哥哥,你可以陪我去个地方吗?”
谢引把面前写完的卷子翻了一面:“去哪里?”
“我想带你去见我几个朋友。”周乐乐说:“我暑假作业都快做完了,朋友都很羡慕我,我告诉他们我认识了一个很厉害的朋友,他们想见见你。”
谢引笑起来:“带我去给你充面子啊?”
周乐乐把手中攥着的一张卷子拿出来放在谢引面前:“数学卷子的最后一题,我们都不会,你可以给我们讲讲吗?”
“我给你讲完,你自己去给他们讲不是更有面子?”谢引不太想去。
周乐乐没说话,眼巴巴的看着谢引,大概还是想要把谢引带过去的。
谢引其实能理解周乐乐的想法,就是来自小朋友有点幼稚的虚荣心,想要让小伙伴们都崇拜羡慕自己。谢引的确不太想去,可去一下其实也没什么,刚好他也需要去超市买点泡面,便点了点头:
“好。我跟你一起去。”
周乐乐开心的蹦了起来。
谢引一开始以为周乐乐的朋友都在他的家里等着,但走到四楼的时候周乐乐还继续带着他往下走:“没在家吗?”
“没有。”周乐乐说:“我们在小课堂。”
谢引不知道小课堂在哪里,只能跟着周乐乐一起走。
周乐乐所谓的小课堂是小区角落的一棵大树下面,有四个小朋友正坐在小板凳上排排坐,树上挂着一块简易的小黑板,有人发现周乐乐来了,瞬间紧张起来调整姿势,板板正正的。
“就是这里了。”周乐乐对谢引说了句,便坐在了唯一一张空着的小板凳上,谢引迈步走过去,就在想要拿起卷子讲题的时候周乐乐却突然站起来喊了声:“起立。”
其余四个小朋友齐刷刷的站了起来,异口同声:“谢引哥哥好!”
谢引:“……”
题很简单,三年级的应用题对谢引来说都不需要过脑子,但小朋友的理解能力参差不齐,这个理解了前面部分,后面不懂,这个懂了后面,前面又不太清楚,最后谢引讲了三遍他们才都说明白了。
“周乐乐,你朋友好厉害啊。”
“这道题我问我爸了,他都做不出来。”
“周乐乐,以后你就是我们的老大了。”
谢引:“……”
小孩子的世界真是简单,但这种简单距离谢引太远太远了,他已经记不清楚自己像这么大的时候是什么模样了,总之不会这么快乐就对了。
看着小朋友们做完题,谢引的任务也就完成了,迈步要走,可莫名其妙的想起了陈伤外卖车餐箱上的海报,便回过头来嘱咐了句: