回到亲生家庭后我被安排联姻了(44)
调查员边听他讲边不住的点头,他所说的内容没有半点虚假,机甲上的视频记录和他所说的没有半点出入,反倒是任斯然在回答的过程中言辞闪烁,前言不搭后语,最后实在是狡辩不下去才说出救援过程是林子茂操作的,而他还试图阻止过。
楚立明那边相对简单,他就是受了任斯然的唆使和欺骗才对林子茂下手。
前后询问了两人,由此可见,三人的品行高低立现。
问完一通后,一位女性调查员问林子茂:“林子茂同学,你做的很好,当时害怕吗?”
林子茂笑了笑:“害怕,也不害怕,一位长辈告诉过我,没有勇气的人无法成为机甲战士,他们最不应该畏惧的就是死亡,战死是他们至高无尚的光荣。”
调查员们不住点头,这回答真的很热血,还激起了一位有点年纪的调查员的某些回忆。
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林子茂从调查组的会议室出来后,整个人都舒服多了。
他其实也很意外,以为学校有可能为机甲战斗系声誉,不会公开他和任斯然的对话,但现在却被不知名人士提前曝光了,对方可真是正义使者。
林子茂心里还挺感激这位正义人士,可惜没有道谢的机会,他不知道对方是谁。
今日的太阳正好,现在正好是中午,阳光有些刺眼。
但他居然有点适应首都星的天气。
林子茂抬头时,看到不远处站着一个浅色系衬衫的身影,觉得对方有点像江煊,不过他听见在另一侧等他的王奕和苏然在叫他,没来得及确认。
王奕喊道:“林子茂,去吃饭了!”
林子茂回应道:“来了。”
他又回头看了一眼,而那抹身影消失在一尊雕像后面。
是江煊吗?
第32章 大哥好巧
在学生给予的压力下, 调查组反复确认B308机甲上的视频和音频后终于对任斯然做出了处理结果。
学校直接在官网上连续发布了三条公告。
头两条是关于任斯然和楚立明的处理公告。
公告一:任斯然抢占他人功劳,谎报功绩,教唆他人欺负新生, 造成恶劣影响, 因其行迹恶劣, 违背战斗系战士原则,失去了作为一名战士的资格,予以退学处分。
公告二:楚立明因受他人教唆欺侮新生, 造成恶劣影响, 予以留校察看处分。
因证据确凿,两人连上诉的机会都没有,也不会有人替他们说话。
二人的处理结果出来后,最开心的莫过于林子茂的支持者们,有种沉冤昭雪的快感。
看到学校的处理公告后, 论坛立即有人转发, 简直大快人心。
除了处理公告之外,还有一条表扬公告。
第三条,也是最新一条置顶公告,学校公开表扬林子茂舍己为人,不畏生死,英勇果敢救人的精神,还奖励他十万星币用于鼓励他的所作所为,并希望同学们能向林子茂同学学习大不畏精神。
与此同时,机甲战斗系向林子茂发出了转系邀请, 红通通的邀请函就躺在他的邮箱里。
林子茂思考不到三秒后就给出了回复:对不起, 我拒绝。
刚向林子茂发出邀请立即就收到回复的战斗系系主任立即点开, 看来这个一年级生迫不及待想要加入战斗系了嘛, 几乎是秒回啊。
然而,当他打开林子茂回复的邮件时,他愣了半晌。
林子茂拒绝了?他居然拒绝了最难考上的战斗系的邀请,难道他参加模拟舱比赛不就是为了加入战斗系吗?
任斯然和楚立明都已经处分了,他怎么就不同意?
不过拿了个模拟舱比赛第一名尾巴就翘了起来?他当他是谁,把战斗系搅得乱七八糟的,害他们风评直跌,他昨天差点忙到头顶余下的几根头发都没了,还接连挨了校长和院长的批评。
这个林子茂就是个搅屎棍,要不是他,自己不用被挨骂,系里两个学生的处分公告也不会挂出来,对他来说简直是奇耻大辱,战斗系是学院的王牌,现在居然弄成这样。
而院长居然还想把林子茂招揽进来,他第一个就不同意,像林子茂这样的刺头就应该好好待在机甲维修二班,那里才是他的好去处,可是院长的命令他不得不去做,现在好了,林子茂果断拒绝。拒绝就拒绝,难道还要自己去求他吗?做梦!不就是一个会机甲操作的新生,比他能耐的大有人在。
院长估计也只是想把搞事的林子茂弄到战斗系,以免再生事端,可是现在林子茂不来还更好,他还更省事,就是看着被秒拒的邮件,主任有点脸黑,且想把林子茂骂一顿,简直不知好歹。
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林子茂并未在意被战斗系招他进去这件事。
但不知谁听到战斗系想把林子茂招进去,却不知道有没有下文,论坛又开始八卦起来。
林子茂在上机甲维修实操课,每个人桌前都摆放着一台透明电脑,上面全是各种新生们没有见过的零件。
正好这一节课是他们系主任杨教授的课,他昨天还听战斗系的系主任跟旁的人说起要招林子茂进战斗系一事。
现在只要不是太孤陋寡闻,应该都知道林子茂这个新生,凭一己之力把战斗系弄得十分紧张,现在学校不仅勒令战斗系自查,学生每天开始被严格训练不说,还要深入学习思想政治课。
杨教授讲了半节课后,让台下学生们把零件组装进动力系统中,还要让他们了解相关性能,维修机甲可不比其他系来得差,也是要学习物理数学,机甲的各种原理,你连机甲都不了解,还谈什么维修,真正有能力的机甲维修师那可媲美一位高等级机甲操作员。
尽管现在有各种各样的高端检测仪,AI也能检测出大部分问题,但是很多地方还是需要人工处理,AI可以用,但是不能过于依赖,否则人类最终会自我毁灭。
林子茂原来兴意阑珊地划动着屏幕上的零件,将它们一个个从动力系统里扒拉出来后又装回去,如此反复。
下课了,苏然正好走过来,然后看到撑着下巴的林子茂无聊的在扒拉着屏幕上的零件。
苏然惊讶问他:“……你都不用看屏幕的吗?”
林子茂懒懒的抬眼皮:“这不是在看么。”
苏然知道他们的电脑都是有触感的,可以感受出零件的大小和重量,但林子茂是不是感受的太精准了,他连看都不看就能随便装上去?不可能除了会开机甲之外还会维修吧。
呵呵,不可能,不可能的,自己每天都在认真学习,也做不到!
苏然不信邪的又问他:“你是随便拨拉还是都记下来了?”
林子茂把最后一个零件随意塞进动力系统中,然后电脑界面出现了“perfect”提示。
林
他有点迷惑:“你在说什么?”
苏然摇头:“没事,没事,你继续玩吧。”然后他就走了。
林子茂只觉得苏然奇奇怪怪的,像中了邪,走路居然顺拐。
实操课是连着上两节,第一节 下课时,主任让人送来一台已经损毁的机甲,准备让新生们见识见识什么叫“机甲维修”。
杨教授指着身边安安静静站着的单人机甲,说道:“设计系毕业要交毕业设计,表演系毕业时要表演一台话剧,那咱们机甲维修自然也不例外,毕业也要能够独自维修好一台机甲。”
有学生问了:“教授,咱们上哪儿弄一台损毁的机甲?”
杨教授说:“这位同学问的是个好问题,放心吧,学校有的是损毁机甲给你们修,现在我们来看这一台,单人机甲,谁能在不用机器检测的情况下发现它问题在哪儿?”
同学们踊跃发言,有的觉得系统过于老化需要更新,有的觉得可能是某出零件掉了。
王奕小声问林子茂:“你看的出来吗?”
林子茂随意扫了一下机甲,应该就是没能量而已,但嘴上却说:“看不出来。”
王奕又看了他一眼,觉得他昨晚可能没睡好,眼睛都没打开看,索性不问他了,跟苏然交流去。
这一堂课的气氛总得还不错,杨教授很满意孩子们的好学,就是那位林子茂看起来有点懒洋洋的,似乎没什么兴趣的样子,难道他真的想转系?
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