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他的宝贝重生了(40)

作者:野茫 时间:2022-04-26 08:06 标签:甜文 重生 情有独钟 青梅竹马

  他知道这和他的记忆承载有关系。伴随着他长大,他的大脑在变得更成熟,能接纳的记忆更多,与此同时一些重合的上一世记忆也会被这一世所覆盖。
  这当然是一件好事了。
  但有时许拙也会惆怅。
  上一世即便不快乐,也是他走过的人生。倘若那段人生按照当下的趋势,到最后全部于他脑海中消失,那么他重生后的人生会剩下什么,又会变成什么样子?
  他会怎样去理解自己基于上一世的记忆,而做出的一些奇怪行为?等到那时,他的人生会不会像残缺了一样?
  这个问题在短期内没有答案。
  所以只能穿上秋季校服和孙芳丽准备的秋裤,继续开始国庆后的学习。
  哦对了,长大虽然体质变好了,但有一件事不好。
  那就是许拙不能再像之前一样随意地牵邢刻的手了。这件事是循序渐进的,但是集中爆发,还得从三年级国庆后的一个早读开始说起。
  *
  其实从入学,被陈豪说跟屁虫之后,许拙在同学们面前就有减少那些过于亲密的行为。
  一般在学校里他会靠着邢刻,但不会去牵邢刻的手。
  两个人只有上下课时的羊肠小道上会牵手,就这样维持了三年。
  邢刻和许拙内心都不觉得这个行为有什么问题,他们本来就是同类,也是彼此最要的朋友。做习惯了这样一个动作,能感觉到安心和依赖,那他们就这样做。
  只是很可惜大部分同学好像都没办法理解这一点。
  平日里同学们都是瞧不见的,也没什么。
  然而国庆之后的某一天早读,因为许拙假期作息没维持住,不小心起晚了,两个小孩儿不得不跑步去六小。
  许拙的身体素质又委实不太好,一直到三年级还胖乎乎的,跑起来很慢,邢刻为了不迟到,于是就拉着他跑。
  跑步,越到后面越乏力,不牵着别说停下,甚至有可能趴下。
  这就导致两个人一路到了班上,还没有松开手来。
  而这天正巧是英语早读,魏岚在班上,李养秋也在。
  许拙和邢刻没有迟到,是踩着铃声到班门口的。走廊上这时的学生很少,也很寂静,老师们一眼就看见了他们。
  自然也看见了邢刻和许拙牵住彼此的手。
  李养秋还没来得及说话,魏岚便直接竖起眉头来,用半开玩笑的语气说了句:“哎呀,都小学三年级了,两个男生怎么还手牵着手啊?你两不觉得恶心吗?”
  她的声音比较尖锐,也向来不会压低声音讲话。
  而教室里又正巧是早读即将开始的那个时间缝隙,大家虽然安静着,却谁的心思也没真的在早读身上。
  于是乎,等这话无比清晰地传入了五班后,几乎唰地一下,四十多双眼睛便全落向了教室外边。
  许拙脸颊跑得发白,再一听魏岚这句话,差点没喘过气来。
  魏岚则嫌弃地摇摇头,率先进教室了。
  *
  小学的孩子就已经会议论人了,他们会给同学们起各种各样的外号。
  像“胖胖”、“哑巴”、“黑皮”这样的称呼在班级里十分常见。
  很多时候孩子们不给某一个同学起外号,并非是因为不想起,而是因为没有那个契机点。也就是能引起他们共同认知,并且坐实外号的一件事。
  邢刻和许拙就属于这个范畴。
  邢刻就不用说了,他孤僻得要命,从来不参加集体任务。
  班上很多同学到了三年级,恐怕还不知道邢刻的邢是哪个邢。又因为他性格里有很强势的一面,大家不敢随便给他安外号。
  许拙倒还算有交际能力,但是他小学时期的起点比较差。
  一开始就被李老师盯着说走神然后罚站,之后再和刘北辰打架,还正巧是同邢刻这样的同学交好的。成绩比较差,又没有什么凸显自己的机会。
  孩子们会自主选择朋友,像许拙这样的情况,很难获得同学们的大范围认可,顶多是自己的小圈子不错罢了。
  这就导致大众同学,对许拙和邢刻都有些刻板印象。
  比如“不说话的那个”和“粘着不说话的那个”
  同学们早就这样想了,如今再被魏岚一说,简直就像是往柴里丢了把火。
  当时就哄堂大笑不说,等到下课的时候,还有很多同学一脸幸灾乐祸地跑过来。
  “哎,邢刻和许拙你们都这个年纪了还牵手啊!”
  “多羞啊,连魏老师都说你们‘恶心’!”
  哪怕有些同学不过来当面说,也有像陈豪这样看热闹不嫌事大的大嘴巴,代为传达的。
  “你两知道不,现在他们都在说你们呢,说你两干脆一个叫腻腻,一个叫歪歪得了,哈哈哈,让你们平时老黏在一块!”
  许拙脾气好些,最开始还会解释:“我们是起晚了快迟到了,跑上来的时候我跑不动,阿刻拉一下我,这有什么奇怪的!你们平时不帮助同学的吗?”
  “阿刻,阿刻!”陈豪立马怪着嗓子学:“这叫得可真腻歪!”
  旁边的同学们也跟着笑,一起学。
  许拙于是有些生气:“我们从小一起长大,就是这么叫的啊!”
  可是小孩儿想笑人的时候哪里会客观去判断事物的是非,那种居高临下的感觉会让他们感觉很爽,陈豪当即继续掐着嗓子道:“阿刻!阿刻!”
  周围的同学也一个劲儿地起哄。
  许拙在座位上捏紧了小拳头。
  邢刻现在是数学课代表,他下课的时候上去给老师送作业了。
  回来的时候才发现陈豪他们围着许拙在笑话他,当即抬起脚来,往陈豪的椅子上猛踢了一脚。
  木凳在地板上摩擦出声响,陈豪整个人险些栽到地上去。
  陈豪顿时暴怒地回头:“谁他妈踢我-  -”
  邢刻冷冷地看着他。
  陈豪平日里同邢刻有点井水不犯河水的味道。或者说,陈豪平日里其实是有让着邢刻的。
  因为以他的性格,做他的同桌肯定要成为他的小弟。但是他没有对邢刻这么做,这对陈豪来说就是让步了。
  然而他都这样让步,平日里邢刻也不怎么搭理他,如今还直接当众踹他的凳子。
  陈豪回过头之后,被那么多双眼睛看着,一瞬间就不想忍了,拍桌而起道:“你他妈踢我干嘛!有病是不是!”
  邢刻冷声说:“没你有病,嘴那么贱。”
  陈豪说:“是我一个人这么说吗?整个班不都这么说!”
  邢刻说:“我听见你说就找你,一会再听见谁说继续找谁,有什么问题?”
  陈豪脸颊顿时涨得通红:“那魏老师也说了,你要这么狂有本事去找魏老师啊!”
  邢刻掀起眼皮,直勾勾地看着他。
  他的眼睛很黑,这么看人的时候特别阴冷,带着一种这个年龄的小孩不该有的狠劲。
  这么同陈豪对视,不夸张地说,陈豪会在一瞬间觉得他和邢刻不是一个世界的人。
  当时便消了声,周围的同学们一时间也安静了下来。
  而就在这个时候,魏岚从外边走了进来。
  第二节 正巧是她的课,她进来时应该是听见了陈豪的话,把包往讲桌上重重一放,高声说了句:“找我怎么啦?”
  周围的同学心里顿时咯噔一声。
  小孩虽然不懂事,但却很懂得观察大人的脸色。比如说魏岚今天一进教室,就很明显心情不太好,事实上她从早读开始就有在班上若有若无地释放心情不佳的信号了。
  同学们看得出来,所以很快便悄无声息地回了各自的座位,铃声都是在他们回座位之后才慢悠悠响起的。
  刘北辰低着嗓音道:“上课。”
  其他人都三三两两地坐好,唯有邢刻没有回到自己的座位。
  而是转过头来,看向讲台上的魏岚。
  魏岚可不像陈豪,直接接下了邢刻的视线,目光里像是带了什么堆积许久的厌恶:“上课了没听见,在那看着老师干什么?”
  陈豪眼皮突然跳了跳。
 
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